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2017 - Mexico - 8B - Adopter et mettre en pratique une approche interculturelle en classe de FLE

Informations

2017 - Mexico - 8B - Adopter et mettre en pratique une approche interculturelle en classe de FLE

Enseigner
Adopter et mettre en pratique une approche interculturelle en classe de FLE

Apprendre une langue étrangère c’est apprendre une culture, c’est s’ouvrir à l’autre et à sa culture. En tant qu’enseignant de FLE, comment se former à cette compétence interculturelle ? Et comment permettre aux apprenants de développer cette compétence ? comment les amener à « apprendre à apprendre » la langue-culture étrangère ?

Dans la perspective d’une mise en œuvre d’une démarche interculturelle en classe de FLE, les participants seront entre autres invités à identifier la différence entre les notions de connaissance et représentation, et à définir une démarche cohérente pour la valorisation de sa propre culture et de celle de l’autre. A partir de différents supports et matériels (extraits de manuel, documents authentiques…), ils seront amenés à s’interroger, à expérimenter et à créer des activités favorisant le développement de la compétence interculturelle chez les apprenants.

Membres : 2
Activité la plus récente : 9 juin

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